Tag Archives: Giáo dục

Hoàng tử, công chúa cũng phải miệt mài học tập dưới triều nhà Nguyễn

Trần Hưng (TríThứcVN) – Nhà Nguyễn là triều đại quân chủ cuối cùng ở Việt Nam. Kế thừa tinh hoa nền giáo dục suốt từ thời nhà Lý, triều đại nhà Nguyễn rất quan tâm đến việc học hành của con em thuộc tôn thất. Các hoàng tử và công chúa được giáo dục chữ nghĩa từ nhỏ.
Continue reading

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Loay hoay quốc tế giáo dục ở Việt Nam

Đất Việt (GDVN) – Chiến lược tổng thể cho giáo dục và quốc tế hóa hiện đang ở đâu, để đảm bảo những đề án các đề án trong tương không bị tiếp tục thất bại?
Continue reading

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Niềm tin vào “cải cách” lại bị thử thách

Bảo Uyên (TBKTSG) – Kết thúc kỳ thi THPT Quốc gia 2017, bên cạnh cơn “lạm phát” điểm 10 là 69% bài thi môn tiếng Anh điểm dưới trung bình. Con số này vào kỳ thi năm 2016 là hơn 84% thí sinh, với trung vị điểm số là 3.
Continue reading

Leave a comment

Filed under Uncategorized

TT Nguyễn Xuân Phúc 2 lần dẫn thơ sai tác giả

(DCVO) – Cộng đồng mạng đang sôi sục khi thủ tướng Việt Nam ông Nguyễn Xuân Phúc 2 lần dẫn cùng 1 bài thơ, trong 2 bối cảnh khác nhau nhưng cả 2 lần đều sai tên tác giả.
Continue reading

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Thật cay đắng cho nền giáo dục Việt Nam!

Trương Quang Thi(TTĐ) 05/7/2017 – Một trong những thành quả cách mạng tồi tệ nhất của bộ máy cầm quyền cộng sản chính là sự sụp đổ của hệ thống giáo dục. Điều này không cần bàn cãi nữa bởi hệ quả của nó đã rành rành.
Continue reading

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Ô nhiễm

Trương Duy Nhất (Blog RFA) – Hoảng hốt trước thống kê về số bệnh nhân ung thư mỗi năm: 200.000 người.

Hoảng hốt về tình trạng thực phẩm bẩn, nguồn nước bẩn, môi trường bẩn cướp đi 75.000 sinh mạng Việt mỗi năm.
Continue reading

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Học lấy lòng hay để lấy kiến thức?

Thuận Phương (GDVN) – Khái niệm “học lấy lòng” và “học lấy kiến thức” chẳng còn xa lạ đối với nhiều giáo viên và học sinh. Bởi, khái niệm này vẫn đang tồn tại, hiện hữu trong nhiều ngôi trường (chủ yếu ở bậc trung học cơ sở và trung học phổ thông).
Continue reading

Leave a comment

Filed under Uncategorized